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Disturbi dell’apprendimento (DSA): concessione automatica dell’indennità di frequenza

La dislessia, disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), consiste in una particolare difficoltà nelle abilità scolastiche, ossia nel leggere, scrivere e nei calcoli. La difficoltà di lettura può essere più o meno grave e solitamente si accompagna a problemi nella scrittura e nel calcolo: disortografia, disgrafia, discalculia. La dislessia non comporta un deficit di intelligenza, neurologico o sensoriale, anzi un bambino dislessico ...

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Alunni disabili e con problemi di approfondimento: i bisogni aumentano… e le risorse?

Le indagini sull’andamento del numero di studenti con disabilità fisiche o psichiche nella scuola primaria e in quella secondaria di primo grado in provincia di Trento documentano un preoccupante trend di aumento, riassumibile in queste cifre: tra l’anno scolastico 2004-2005 e l’anno scolastico 2014-2015 il numero di studenti certificati ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104 è passato ...

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